Arte en espacio público
HÄC Arquitectura / Claudia Müller Studio
Primer premio Concurso de arte público, Comisión Nemesio Antúnez, Ministerio de Obras Públicas, Chile.
Sol
2025
Escuela Pampa Algodonal, Arica, Chile.
18°34'40''S 69°47'59''W
Sol está financiado por el Gobierno Regional de Arica y Parinacota, Chile –
Sol se presenta como la continuación de una serie de esculturas públicas de dinámicas naturales, la cual, con su emplazamiento, produce calces de sombras y haces solares en momentos específicos, y nos recuerda el movimiento solar y astronómico de nuestro planeta.
Sol es una escultura pública de sitio específico para la escuela Pampa Algodonal en Arica, la cual se basa conceptualmente en un aspecto de la cosmovisión andina relativa al tiempo cíclico y al Universo. Formalmente y mediante tres círculos interconectados entre sí y emplazados sobre el suelo del establecimiento, se señalan los tres estados espirituales del Aymara: Alax Pacha,Aka Pacha y Manqha Pacha.
Esto se visualiza en los diferentes niveles de cada círculo emplazado sobre el suelo.
Plantas y Cortes
Estudio Solar
Calce de sombras de piedras monolíticas sobre círculos esmaltados en ladrillos, en solsticios y equinoccios.
AlaxPacha
El primero de los tres círculos, AlaxPacha se eleva 50 cm sobre el suelo, siendo la plataforma de mayor altura, simbolizando con esta altura el cielo; en esta elipse y durante el solsticio de invierno a las 10.00 am, la sombra de la piedra proyectada calza sobre un circulo negro esmaltado sobre 4 ladrillos, anunciando MachaqMara (21 de junio - año nuevo Aymara).
AkaPacha
La segunda circunferencia está emplazada sobre el nivel del suelo, dentro de esta órbita se señalan los equinoccios de otoño y primavera, indicados por la proyección de la sombra sobre el círculo negro a las 10.00 am. En el caso de los equinoccios el calce solar es igual para primavera y otoño y simboliza el AkaPacha: lo que está cerca o “acá”; dónde habitamos.
ManqhaPacha
El tercer círculo simboliza el ManqhaPacha: el mundo de abajo, son nuestros antepasados, simboliza la muerte. La sombra proyectada de la piedra sobre el círculo negro, señala a las 10.00 am el solsticio de verano, cada 21 de diciembre.
En cada circunferencia se inscribe una frase correspondiente a la cosmovisión andina, estas letras fueron piezas especiales esmaltadas a mano sobre ladrillos, ubicándose encada una de las esferas. Las frases son : “VENGO DEL CICLO INFINITO DEL TIEMPO- LA TIERRA DE ARRIBA - LA TIERRA DE ACÁ - LA TIERRA DE ADENTRO”
Las tres piedras monolíticas están emplazadas en una línea imaginaria que traza el eje solsticial, el cual une la salida del sol en solsticio de invierno (En AlaxPacha) con la puesta del sol en solsticio de verano (ManquaPacha), justo dónde en la reja está pintado el Sol.
Planta
Eje Solsticial
Detalles constructivos
Detalle pintura reja
Escuela Pampa Algodonal
En la reja frente al emplazamiento de la escultura, se proyecta un diseño cinético pintado en los barrotes los cuales conforman un sol. Este diseño contempla la pintura de las 4 caras de la reja y se proyecta desde el eje solsticial (alineamiento de las tres piedras).
El desarrollo de esta propuesta escultórica utiliza el movimiento del sol como señal dinámica, indicadora de fechas astronómicas. Sol se presenta como un observatorio solar en donde el gnomon, además de las piedras emplazadas en cada círculo, es la silueta de niñas, niños y personas que al pararse sobre cada una ellas, proyectan su sombra sobre los círculos negros en las fechas y horas astronómicas anteriormente descritas.
Emplazamiento Sol
Escuela Pampa Algodonal, Arica, Chile
El proyecto contempla diseñar y programar un espacio virtual con información astronómica acerca del proyecto SOL dentro del sitio web www.observatoriosolar.cl
